Pencahayaan Bilik Darjah Alternatif Dipimpin

Mewujudkan Persekitaran Pembelajaran yang Produktif

Pencahayaan yang betul di sekolah boleh memberi banyak kesan positif terhadap produktiviti pelajar. Ia boleh mewujudkan persekitaran pembelajaran yang lebih berkesan, yang boleh membawa kepada peningkatan markah ujian, pembelajaran yang dipertingkatkan dan peningkatan produktiviti pelajar secara keseluruhan.

Seperti yang dinyatakan dalam bahagian sebelumnya, suhu warna boleh memberi kesan kepada kemahiran visual pelajar—ini secara langsung mempengaruhi prestasi akademik. Pelajar seharusnya boleh bertukar antara kawasan di dalam bilik tanpa sebarang gangguan visual atau perubahan akibat pencahayaan.

Berpegang pada pengesyoran ini dan melaraskan pencahayaan bilik darjah sepanjang hari juga akan membantu memadankan jam biologi pelajar dan memastikan mereka produktif.

Satu kajian yang dijalankan oleh Dr. Michael Schulte-Markwort, Pengarah Klinik Psikosomatik dalam Kanak-Kanak dan Juvana di Pusat Perubatan Universiti Hamburg-Eppendorf mengkaji 166 kanak-kanak, umur 8-16 dan 18 guru untuk menentukan kesan cahaya terhadap pembelajaran tingkah laku. Guru mempunyai empat pilihan kawalan cahaya:

• BIASA – untuk aktiviti biasa bilik darjah
• TENAGA – untuk mencergaskan apabila kanak-kanak perlu lebih aktif
• FOKUS – membantu penumpuan semasa tugas yang mencabar

• TENANG – untuk berehat semasa kerja individu atau masa tenang

Beliau mendapati bahawa tetapan kawalan pencahayaan ini mempunyai hasil yang hebat pada pelajar:

• Peningkatan kelajuan membaca35 peratus 35 peratus
• Kejatuhan kekerapan kesilapan45 peratus 45 peratus
• Pengurangan hiperaktif menggunakan tetapan CALM apabila diberi masalah matematik.76 peratus 76 peratus

Memasang lampu LED di kemudahan sekolah memudaratkan kesihatan, keselamatan dan prestasi akademik pelajarnya. Terdapat banyak elemen di sekolah yang memberi kesan kepada pembelajaran pelajar, seperti tahap hingar, penjadualan, reka bentuk bilik darjah, masa tidur dan banyak lagi. Ini tidak boleh dikawal dengan mudah, tetapi pencahayaan adalah aspek yang boleh diubah untuk meningkatkan pembelajaran pelajar dan persekitaran mereka.

Pembelajaran dan pembangunan berlaku secara berperingkat, dan pencahayaan boleh memainkan peranan yang besar dalam peringkat tersebut: pembangunan fizikal, kognitif dan sosio-emosi. Bermula dengan kemahiran motor, bergerak ke arah cara otak kita berfungsi dan kemudian mewujudkan rasa diri dan hubungan dengan orang lain. Pencahayaan mempengaruhi pelbagai bidang kehidupan kita; ia membentuk cara kita tidur, mood kita dan motivasi dan tumpuan kita. Itulah sebabnya penting untuk memberi perhatian kepada pencahayaan di sekolah dan menukar sistem pencahayaan tersebut untuk meningkatkan kehidupan pelajar hari ini.

Cool tags: lampu kelas alternatif yang diketuai, China, pembekal, pengilang, kilang, beli, harga, terbaik, murah, untuk dijual, dalam stok, sampel percuma