Menurut piawaian kebangsaan China "GB 50034-2013 Architectural Lighting Design Standard" dan keperluan Kementerian Pendidikan yang berkaitan, piawaian kecerahan pencahayaan (pencahayaan) untuk bilik darjah sekolah adalah seperti berikut:
1. Piawaian pencahayaan meja bilik darjah
Bilik darjah biasa (papan hitam, meja):
Lebih daripada atau sama dengan 300 lux (keperluan minimum standard kebangsaan)
Nilai yang disyorkan: 300~500 lux (seimbang dan selesa, mengelakkan silau)
Bilik darjah/makmal multimedia:
Lebih daripada atau sama dengan 500 lux (kecerahan yang lebih tinggi diperlukan untuk dipadankan dengan skrin atau operasi percubaan)
Pencahayaan papan hitam tempatan:
Lebih besar daripada atau sama dengan 500 lux (lampu papan hitam khusus untuk mengelakkan pantulan)
2. Piawaian rujukan antarabangsa (CIE/ISO)
Suruhanjaya Pencahayaan Antarabangsa (CIE) mengesyorkan:
Kawasan umum bilik darjah:300~500 lux
Kawasan tugas yang baik (seperti bilik lukisan): melebihi 750 lux
3. Faktor utama yang mempengaruhi
(1) Jenis sumber cahaya
Lampu LED:
Suhu warna yang disyorkan4000K~5000K(putih neutral, kondusif untuk kepekatan).
Indeks rendering warna(Ra) Lebih besar daripada atau sama dengan 95(untuk memastikan warna sebenar buku teks).
Elakkan kelipan (frekuensi strob > 3125Hz) dan silau (reka bentuk pantulan grid atau meresap disyorkan).
(2) Susun atur lampu
Keperluan keseragaman (pencahayaan minimum/pencahayaan purata):
Desktop Lebih besar daripada atau sama dengan 0.7, papan hitam Lebih besar daripada atau sama dengan 0.8 (untuk mengelakkan kecerahan tidak sekata).
Kaedah pemasangan:
Jarak antara lampu dan tepi hadapan papan hitam adalah Lebih besar daripada atau sama dengan 0.6m, dan ia disusun selari dengan papan hitam.
Kawasan meja memerlukan kira-kira 3~5W kuasa LED bagi setiap meter persegi (contohnya, bilik darjah 30㎡ memerlukan jumlah kuasa 90~150W).
(3) Suplemen cahaya semulajadi
Pencahayaan semula jadi harus digabungkan pada siang hari, tetapi cahaya matahari langsung harus dielakkan (disarankan untuk menggunakan langsir gelap untuk pelarasan).
4. Kes aplikasi praktikal
9m×6m bilik darjah standard (54㎡):
Bilangan lampu: 9~12Lampu panel LED(20~30W setiap satu, 4000K).
Pencahayaan terukur: kira-kira 350~450 lux di tengah desktop, dan lebih daripada 500 lux di kawasan papan hitam.
5. Masalah biasa
Pencahayaan yang tidak mencukupi:
Fenomena: pelajar terdedah kepada keletihan dan risiko rabun meningkat.
Penyelesaian: tambah lampu atau gantikan dengan LED kecekapan cahaya yang lebih tinggi (seperti 120lm/W atau lebih).
Pencahayaan yang berlebihan:
Fenomena: silau, pembaziran tenaga.
Penyelesaian: kurangkan kuasa atau laraskan sudut lampu.
Desktop bilik darjah biasa hendaklah dijamin 300~500 lux, dan kawasan papan hitam hendaklah lebih daripada 500 lux, sambil memberi perhatian kepada kualiti dan keseragaman sumber cahaya.
Adalah disyorkan untuk menggunakan meter pencahayaan profesional untuk ujian, atau mengamanahkan unit reka bentuk pencahayaan untuk mengoptimumkan pelan (terutamanya untuk bilik darjah baharu/diubah suai).
Jika pengiraan konfigurasi lampu khusus diperlukan, maklumat seperti saiz bilik darjah dan kedudukan tingkap boleh disediakan untuk analisis lanjut, anda boleh berunding mengenaihttp://www.benweilight.com
