Apakah piawaian untuk pencahayaan bilik darjah?
"Pelan abad lama, pendidikan adalah asas", dalam proses pertumbuhan kanak-kanak, pendidikan adalah tahap yang mesti kita lalui. Dari umur 6-7 tahun, kita mesti memasuki sekolah, mempelajari pengetahuan budaya yang maju, dan mempelajari prinsip-prinsip kehidupan. Tidak sampai kita berusia 20-an kita bisa keluar dari sekolah dan ke masyarakat. Ia boleh dikatakan bahawa seluruh zaman remaja kita dibelanjakan di sekolah, dan sedikit sebanyak sekolah adalah rumah kedua kami.
Dengan perkembangan zaman, tadika dan sekolah seni menduduki bahagian yang lebih tinggi dan lebih tinggi dalam kehidupan kita. Kedua-duanya mempunyai satu persamaan, iaitu, bilik darjah cantik dan murah hati, dan mereka dapat menangkap hati pelajar dan ibu bapa sepintas lalu. Walau bagaimanapun, dengan perkembangan pencahayaan artistik yang berterusan, terdapat lebih banyak masalah dalam bidang pencahayaan artistik. Kesan pencahayaan tidak sampai standard. Pelajar secara beransur-ansur menjadi rabun, dan terdapat bahaya tersembunyi yang besar dalam kesihatan penglihatan mereka.
Apakah piawaian untuk pencahayaan bilik darjah yang perlu diikuti?
(1) Pencahayaan desktop kelas dan papan hitam harus memenuhi standard
(1)Nilai pencahayaan purata yang dikekalkan pada desktop kelas bilik darjah tidak boleh lebih rendah daripada 300lx, dan keseragaman pencahayaannya tidak boleh lebih rendah daripada 0.7;
(2)Papan hitam bilik darjah hendaklah dilengkapi dengan pencahayaan tempatan, nilai pencahayaan purata tidak boleh lebih rendah daripada 500lx, dan keseragaman pencahayaan tidak boleh lebih rendah daripada 0.8. Untuk mengejar retro dan tekanan tinggi, sesetengah sekolah seni sengaja menurunkan kecerahan, dan secara tidak sengaja gagal memenuhi standard.
(2) Tiada silau pada desktop kelas dan papan hitam
Nilai silau seragam (URG) pencahayaan bilik darjah tidak boleh lebih besar daripada 19. Sesetengah sekolah seni menggunakan kesan khas kaca kaca kaca, yang juga akan menyebabkan nilai silau meja individu melebihi standard.
(3) Indeks warna lampu bilik darjah adalah tinggi
Indeks rendering warna sumber pencahayaan bilik darjah tidak boleh kurang daripada 80. Sesetengah bilik darjah tadika lebih suka pencahayaan berwarna, yang menyebabkan objek dilihat di bawah lampu sedemikian diputarbelitkan dengan teruk.
(4) Suhu warna sumber pencahayaan bilik darjah adalah sederhana
Pencahayaan bilik darjah harus menggunakan sumber cahaya dengan suhu warna 3300K-5500K. Sesetengah sekolah seni memilih pencahayaan kekuningan untuk menjadikan bilik darjah kelihatan lebih elegan. Suhu warna sumber cahaya yang terlalu kekuningan sukar dicapai 3300K.
