Apakah masalah umum pencahayaan bilik darjah semasa?
Pada masa ini, kebanyakan lampu bilik darjah sekolah&negara kita menggunakan lampu penjimatan tenaga atau lampu LED sebagai sumber cahaya, biasanya menggunakan" lampu pendakap atau lampu grid + lampu kosong [ GG] quot; untuk mencapai pencahayaan asas dan pencahayaan papan hitam. Kerap ada soalan berikut? Mari&# kenal mereka sekarang!
1. Keseragaman lampu papan hitam kurang baik.
Tidak ada cahaya papan hitam yang sepadan. Dalam keadaan normal, tiub pendarfluor (atau dengan reflektor) digunakan sebagai lampu papan hitam. Akibatnya, bahagian atas papan tulis terlalu terang bagi pelajar untuk membezakan watak kapur putih di bahagian atas papan hitam, sementara bahagian bawah terlalu gelap dan pencahayaan tidak mencukupi, dan pelajar tidak dapat melihat teks dengan jelas.
2. Pencahayaan keseluruhan bilik darjah tidak mencukupi, dan pencahayaan meja secara amnya tidak mencukupi.
Pencahayaan dan keseragaman pencahayaan meja lebih rendah daripada standard nasional (300lx), papan tulis kelas tidak mempunyai lampu khas, dan keseragaman pencahayaan dan pencahayaan permukaan papan tulis lebih rendah daripada standard nasional (500lx) . Pelajar yang belajar dalam persekitaran cahaya dengan cahaya rendah dan keseragaman cahaya yang buruk untuk waktu yang lama dapat menyebabkan keletihan visual dengan mudah.
3. Mengabaikan bahaya cahaya biru, suhu warnanya lebih tinggi daripada 6000 darjah.
Suhu warna yang terlalu tinggi boleh menyebabkan keletihan visual dengan mudah. Mengabaikan kesan suhu warna, menggunakan tiub pendarfluor dengan suhu warna di atas 6000K, kajian menunjukkan bahawa pencahayaan dengan suhu warna yang tinggi dapat menarik perhatian orang&# 39 dan meningkatkan kewaspadaan orang. Walau bagaimanapun, kajian jangka panjang dalam persekitaran suhu tinggi dan cahaya dapat dengan mudah menyebabkan pelajar' hiperaktif dan keletihan, dan bahkan insomnia.
4. Lampu tidak mempunyai cermin, sumber cahaya jelas terkena, dan silau mudah menyakitkan mata.
Lampu bilik darjah LED menggunakan lampu stent pendarfluor, dan sumber cahaya terdedah di luar rumah. Cahaya menerjah mata pelajar dan guru secara langsung. Silau itu serius, menjadikan otot mata terlalu kencang, mudah mengganggu pelajar dan mengurangkan kecekapan belajar.
5. Kecekapan lampu rendah, susun atur tidak masuk akal, dan penggunaan tenaga keseluruhan tinggi.
Menurut tinjauan pencahayaan bilik darjah, lampu pendarfluor dua tiub (kebanyakannya T8) umumnya digunakan. Kuasa total setiap unit adalah 80W, yang kebanyakan menggunakan" 3 × 4" susun atur. Jumlah penggunaan tenaga adalah sekitar 960W. Penggunaan tenaga dan penggunaan kuasa semua pencahayaan dalaman sekolah dihitung secara menyeluruh, dan penggunaan tenaga tidak rendah.
Apakah kelebihan lampu pelindung mata kelas LED yang dikembangkan dan dihasilkan oleh Benwei Lighting?
1. Pencahayaan dan keseragaman pencahayaan meja memenuhi piawaian kebangsaan untuk memastikan bahawa pelajar belajar di persekitaran pembelajaran dengan pencahayaan tinggi dan keseragaman pencahayaan.
2. Sediakan lampu papan hitam khas di kelas untuk meningkatkan pencahayaan papan hitam dan mengurangkan keletihan penglihatan pelajar.
3. Sumber cahaya mempunyai indeks rendering warna yang tinggi dan kesetiaan yang tinggi.
4. suhu warna sekitar 4000K ~ 5000K, dan penampilannya selesa. Ia dapat mengurangkan keletihan kerja dan belajar dan membantu meningkatkan kecekapan kerja.
5. Melalui reka bentuk struktur yang maju, sumber cahaya tidak terdedah, tidak langsung ke mata, cahaya lembut, pencahayaan tinggi, tidak silau, dan tidak silau.
6. Sumber cahaya yang stabil, tidak ada stroboskopik, mengelakkan ilusi visual yang disebabkan oleh stroboskopik, meningkatkan keselamatan pelbagai tempat kerja, dan mengurangkan keletihan visual.
7. Cahaya biru tidak membahayakan mata, dan tidak boleh terus menerus dicederakan oleh cahaya biru semasa bekerja dan belajar.
