Pengetahuan

Home/Pengetahuan/Butir-butir

Bagaimana untuk mewujudkan pencahayaan bilik darjah yang melindungi mata untuk membuat bilik darjah :menyalakan

Bagaimana untuk mewujudkan pencahayaan bilik darjah yang melindungi mata untuk membuat bilik darjah "menyala"


Dengan kadar myopia yang tinggi di negara kita, perhatian semua lapisan masyarakat dan jabatan kerajaan terhadap pencahayaan bilik darjah telah meningkat dengan berkesan dalam beberapa tahun kebelakangan ini. Sebagai persekitaran pencahayaan bilik darjah yang berkaitan secara langsung dengan myopia, mewujudkan pencahayaan bilik darjah yang melindungi mata adalah langkah penting untuk pencegahan dan kawalan myopia.


Menurut kaji selidik, pelajar sekolah rendah dan menengah di negara kita menghabiskan kira-kira 60% masa mereka di dalam bilik darjah setiap hari. Dalam eksperimen Yayasan Sains Semulajadi Kebangsaan China "Penyelidikan Pencahayaan Sihat Bilik Darjah Berdasarkan Kesan Fotobiologi", ditunjukkan bahawa pencahayaan bilik darjah sekolah secara langsung memberi kesan kepada kecekapan pembelajaran pelajar dan kesihatan penglihatan.


Banyak bilik darjah sekolah masih menggunakan tiub pendarfluor dan lampu biasa, dan susun atur lampu adalah tidak munasabah, pencahayaan adalah rendah, tidak sehingga standard, lampu telanjang digunakan, lampu yang membingungkan, lampu adalah stroboscopic, indeks persembahan warna kurang daripada 80, dan ia sangat membingungkan. Belajar dalam persekitaran ini terdedah kepada keletihan, penurunan tumpuan, mengurangkan kecekapan pembelajaran, dan akhirnya myopia. Gambar lampu bilik darjah


Pentadbiran Negeri untuk Pengawalseliaan Pasaran dan Pentadbiran Penyeragaman Kebangsaan meluluskan dan mengeluarkan "Keperluan Kebersihan bagi Rekabentuk Pencahayaan dan Pemasangan Bilik Darjah Am di Sekolah Rendah dan Menengah" (GB/T36876-2018). Keperluan kebersihan untuk pemasangan telah dinyatakan secara terperinci:


1. Lampu grid digantung harus digunakan, dan kecekapan lampu tidak boleh kurang daripada 60%.


2. Nilai glare bersepadu (UGR) tidak boleh lebih daripada 19, dan kaedah pengiraan nilai glare bersepadu (UGR) hendaklah dilaksanakan mengikut CIE117.


3. Suhu warna hendaklah 3300K~5500K, dan indeks penerapan warna tidak boleh kurang daripada 80.


4. Desktop bilik darjah mengekalkan pencahayaan purata tidak kurang daripada 300lx, dan keseragaman pencahayaan tidak kurang daripada 0.7; permukaan papan hitam mengekalkan pencahayaan purata tidak kurang daripada 500lx, dan keseragaman pencahayaan tidak kurang daripada 0.8.


5. Mengguna pakai kaedah pemasangan ledakan dan susun secara sama sekali dalam arah longitud bilik darjah (paksi panjang lampu adalah serenjang dengan papan hitam). Kepadatan kuasa pencahayaan bilik darjah tidak boleh lebih tinggi daripada 11W/㎡, dan ia sepatutnya lebih rendah daripada 9W /㎡ di kawasan-kawasan di mana syarat-syarat membenarkan. Jarak menegak (g) antara lampu dan meja tidak kurang daripada 1700mm.


6. Apabila mengira pencahayaan dalam reka bentuk pencahayaan, faktor penyelenggaraan harus 0.8.


Lampu perlindungan mata bilik darjah yang dibangunkan dan dihasilkan oleh Benwei Lighting mengawal suhu warna, glare, cahaya biru, pencahayaan dan masalah lain dalam pencahayaan pendidikan, untuk mengelakkan pencahayaan berbahaya kepada kesihatan penglihatan pelajar!


Lampu bilik darjah yang diterajui oleh cahaya mata yang dilindungi dan diterajui oleh lampu papan hitam yang dibangunkan dan dihasilkan oleh Benwei Lighting memenuhi piawaian kebangsaan. Meja mengekalkan purata (malar) pencahayaan lebih besar daripada 300lx dan keseragaman pencahayaan 0.7; papan hitam mengekalkan purata (malar) pencahayaan 500lx dan keseragaman pencahayaan 0.8; Indeks penerapan warna adalah lebih besar daripada 90, dan pembiakan warna adalah tinggi; reka bentuk anti-glare panggang diterima pakai, dan nilai glare kurang daripada 16, yang tidak membingungkan; suhu warna adalah 5000K, yang selesa dan lembut; seluruh bilik darjah mempunyai pencahayaan seragam, tiada flicker, dan tiada bahaya cahaya biru.