Bagaimana lampu pelindung mata bilik darjah menyediakan persekitaran pencahayaan berkualiti tinggi di kelas
Pada masa ini, kadar miopia di kalangan remaja menduduki tempat pertama di dunia, dan kadar miopia di kalangan pelajar sekolah rendah lebih daripada 45%. Dalam eksperimen National Natural Science Foundation of China" Research on Healthy Lighting of Classroom Based on Photobiological Effects" ;, ditunjukkan bahawa pencahayaan bilik darjah sekolah secara langsung mempengaruhi pelajar' kesihatan penglihatan.
Dari arahan jelas pemimpin negara mengenai" masalah miopia" pada tahun 2018 ke" gelas kecil" dalam dua sesi pada tahun 2019," gelas kecil" menjadi" kebimbangan besar" dalam dua sesi tersebut. Pada masa ini, pelajar sedang bercuti musim panas.
Pada masa ini, masalah utama yang terdapat di persekitaran pencahayaan bilik darjah:
1. Pencahayaan bilik darjah tidak mengikut piawaian nasional untuk mengkonfigurasi lampu, tidak ada pemasangan standard dan kualiti penyelenggaraannya tidak ideal;
2. Taburan pencahayaan di dalam kelas tidak masuk akal, menyebabkan keseragaman pencahayaan desktop yang lemah di kelas yang sama (perbezaan pencahayaan antara bilik darjah selatan dan utara lebih besar);
3. Sekolah yang baru dibina, pencahayaan bilik darjah terlalu tinggi. Walau bagaimanapun, setelah lampu bilik darjah sekolah lama menjadi tua, pencahayaannya jatuh dengan teruk, tetapi lampu tidak dapat diganti pada waktunya;
4. Di bilik darjah yang menghadap ke selatan, cahaya matahari langsung terpancar di desktop pelajar&# 39 pada waktu siang, yang secara serius mempengaruhi persekitaran visual bilik darjah dan sebagainya.
Sebagai tindak balas terhadap masalah ini, Kementerian Pendidikan dan jabatan-jabatan lain telah merumuskan" Rancangan Pelaksanaan Pencegahan dan Pengendalian Miopia Komprehensif pada Kanak-kanak dan Remaja&;, yang memerlukan keluarga, sekolah, institusi perubatan dan kesihatan, pelajar, dan jabatan kerajaan yang berkaitan untuk mengambil langkah pencegahan dan kawalan; menjelaskan bahawa menjelang tahun 2030, berusaha untuk mencapai kebangsaan. Kadar miopia keseluruhan kanak-kanak dan remaja akan dikurangkan lebih daripada 0.5% per tahun berdasarkan tahun 2018, dan di wilayah-wilayah dengan kejadian rabun yang tinggi, ia akan dikurangkan lebih daripada 1% setahun.
The" Rancangan" menjelaskan keperluan sekolah untuk meningkatkan persekitaran visual: memperbaiki kemudahan dan keadaan pengajaran, mendorong pembelian meja, kerusi dan ortotik yang boleh disesuaikan, dan menyediakan pelajar dengan persekitaran pembelajaran yang memenuhi syarat untuk kebersihan mata, sesuai dengan biasa sekolah rendah dan menengah, standard pembinaan sekolah vokasional Menengah, melaksanakan keperluan pencahayaan dan pencahayaan untuk bilik darjah, asrama, perpustakaan (bilik bacaan), dll., gunakan peralatan pencahayaan yang kondusif untuk penglihatan yang sihat, dan kadar standard kebersihan pencahayaan bilik darjah sekolah adalah 100 %.
Oleh kerana pelajar menatap jarak dekat dalam proses pembelajaran, agar dapat menyesuaikan diri dengan cahaya di dalam kelas dengan lebih baik, organ visual manusia akan menyesuaikan diri dengan sendirinya, yang membuat otot mata terlalu tegang. Sebaliknya, waktu belajar pelajar terlalu lama, tekanan kerja terlalu besar, dan mereka belajar untuk waktu yang lama di persekitaran lampu kelas dengan pencahayaan yang buruk, yang akan menyebabkan penyakit visual dan fisiologi, yang akan menyebabkan miopia.
